За подготовку учащихся ко II этапу Всеукраинских ученических олимпиад наградить Грамотами управления образования Симферопольского городского совета следующих учителей: - украинского языка и литературы: 1. Алиеву Наталью Бадалиевну, ОШ №23, 2. Андросову Татьяну Владимировну, УВК «Школа-лицей» №3,...

Программки педагогов

Дорогие школьники! Уважаемые родители! Поздравляю Вас с наступающим Новым годом и Рождеством Христов...

Наш баннер

Мы будем благодарны, если Вы установите на своем сайте наш баннер!

Код баннера:
<a href="http://simfiki.ru/" target="_blank"> <img src="http://simfiki.ru/banner/simfban2.gif" width="88" height="31" alt="Симферопольские школьники">
Все баннеры...

Сейчас на сайте

Сейчас на сайте 0 пользователей и 0 гостей.

Партнеры и Статистика


Общеобразовательная школа №43 г.Симферополя Rambler's Top100

Развитие информационного общества предопределяет потребность в новых подходах к изучению информатики в общеобразовательных учебных заведениях.
В условиях профильного обучения в старшей школе курс информатики приобретает новое функциональное назначение, направленное на формирование информационной культуры, информационной компетентности, осознание учениками роли информационных технологий в развитии современного общества. От уровня и качества овладения школьным курсом информатики зависит успех дальнейшего продолжения образования и самообразования выпускников.
В соответствии с приказом Министерства образования и науки Украины от 23.02.2010 г. № 139 «О дистанционном мониторинговом исследовании уровня сформированности у выпускников общеобразовательных учебных заведений навыков использования информационно-коммуникационных технологий в практической деятельности» 20 апреля 2010 году было впервые проведено дистанционное мониторинговое исследование. В мониторинговом исследовании принимали участие по 5 школ из каждой области Украины.
Цель и задания исследования:
- проверить степень готовности выпускников общеобразовательных учебных заведений использовать ИКТ для решения практических заданий в повседневной жизни;
- определить уровень сформированности у выпускников критического мышления, креативного решения проблем, умение общаться;
- определить уровень готовности учителей информатики к формированию у учеников информационных компетентностей;
- оценить технические возможности общеобразовательных учебных заведений относительно проведения дистанционных компьютерных мониторинговых исследований и качество подключения школ к глобальной сети Интернет.

Согласно приказу Министерства образования и науки Украины от 05.07.2010 г. № 660 «О результатах мониторингового исследования уровня сформированности навыков использования информационно-коммуникационных технологий в практической деятельности у выпускников общеобразовательных учебных заведений» при выполнении заданий наибольший средний бал среди школ Украины набрали учащиеся общеобразовательной школы I-III ступеней № 43, г. Симферополя (директор Андрейчук Н.В., учитель информатики Андрейчук Н.В., Клюйкова В.М.) и Евпаторийской общеобразовательной школы I - III ступеней № 12 (директор Котенева Н.Г, учитель информатики Мирошниченко В.Г). Первое и второе место по рейтингу среди школ Украины.
В 2009/2010 учебном году III этап Всеукраинской ученической олимпиады по информатике проводился в два практических тура. Согласно методическим рекомендациям Министерства образования и науки Украины от 30.11.2009 г. №1/9-828 задания III этапа Всеукраинской ученической олимпиады по информатике были по темам «Работа с большими числами», «Сортировка и поиск данных», «Метод перебора вариантов», «Отсечение перебора», «Элементы вычислительной геометрии», «Принцип динамического программирования», «Жадные алгоритмы», «Алгоритмы на графах», «Элементы лексического и синтаксического разбора». Победителей III этапа Всеукраинской ученической олимпиады по информатике подготовили учителя: Симонова О. Ю., экспериментальный учебно-воспитательный комплекс «Школа будущего» г. Ялты; Огиренко И. Т., гимназия им. А.П. Чехова г. Ялты; Чайка К. В., гимназия № 1 им. К.Д. Ушинского г. Симферополя; Сабитова Д. А., Азовский учебно-воспитательный комплекс «общеобразовательная школа I–III ступеней - гимназия» Джанкойского района; Полищук И. П., учебно-воспитательный комплекс «Школа-лицей» №3 им. А.С.Макаренко г. Симферополя; Чайка Е.В., учебно-воспитательный комплекс школа-лицей «Открытый космический лицей»; Мирошниченко В. С., учебно-воспитательный комплекс «Школа-гимназия» № 25 г. Симферополя; Сикачёва Е. В., Маленская общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней Симферопольского района.
Для подготовки учащихся к олимпиаде по информатике рекомендована учебная программа курса по выбору «Олимпиадное программирование» для учащихся 9-12-х классов общеобразовательных учебных заведений. Автор: Симонова О.Ю., учитель информатики высшей категории, учитель-методист ЭУВК «Школа будущего» г. Ялты. Программа курса по выбору «Олимпиадное программирование» утверждена коллегиею Министерства образования и науки Автономной Республики Крым (протокол № 6/10 от 24.12.2009 г.). Целью изучения курса по выбору «Олимпиадное программирование» является формирование теоретической базы знаний учащихся по темам «Алгоритмизация» и «Программирование», практических навыков в использовании средств современных систем программирования, подготовка к участию в олимпиадных соревнованиях. Автор вносит изменения в программу в соответствии с 11-летним общим средним образованием.
Во исполнение письма Министерства образования и науки Украины от 30.05.2008 № 1/9-350 Крымским республиканским институтом последипломного педагогического образования организована в 2009, 2010 годах система тренингов по подготовке учителей информатики общеобразовательных учебных заведений к преподаванию курсов по выбору для профильного обучения. На базе института в 2009 году было проведено два тренинга по темам «Основы веб-дизайна» и «Основы визуального программирования», в 2010 году проведен тренинг по теме «Основы компьютерной графики», в ходе которых были подготовлены 28 региональных тренеров для Автономной Республики Крым. Тренинги по данным темам были проведены в городах Джанкой, Евпатория, Симферополь и Бахчисарайском, Джанкойском, Красногвардейском, Нижнегорском, Раздольненском районах. В 2009 году тренинги по теме «Основы веб-дизайна» прошли 96 учителей, по теме «Основы визуального программирования» - 103 учителя. В 2010 году тренинг по теме «Основы компьютерной графики» прошли 20 учителей.

Преподавание информатики в 2010/2011 учебном году необходимо осуществлять в соответствии с инструктивно-методическим письмом Министерства образования и науки Украины «Об изучении информатики в 2010/2011 учебном году».

Школьный курс информатики в 11-х классах общеобразовательных учебных заведений в 2010/2011 учебном году будет изучаться по программам:
- опубликованным в сборнике «Программы для общеобразовательных учебных заведений. Учебные программы для профильного обучения. Программы факультативов, спецкурсов, пропедевтических курсов, кружков. Информатика» (Запорожье: Премьер, 2003 г.);
- по учебной программе по информатике для 8-11-х классов общеобразовательных учебных заведений универсального и физико-математического профиля, опубликованной в научно-методическом журнале «Компьютер в школе и семье», №1, 2005г.,
- «Программам для профильного обучения. Информатика», опубликованным в научно-методическом журнале «Информатика и информационные технологии в учебных заведениях», № 4-5, 2006 г.

В 9-х классах изучение информатики будет осуществляться, как и в 2009-2010 учебном году, по программе авторов И.А. Завадского, Ю.О. Дорошенко, Ж.В. Потаповой из расчета 1 час в неделю. Программа, в соответствии с типовыми учебными планами, рассчитана на учащихся, которые до 9 класса еще не изучали информатику.
Распределение часов на изучение отдельных разделов, количество практических работ, варианты распределения учебных часов для тех классов, в которых информатика изучалась до 9 класса, опубликованы в «Информационном сборнике» МОН Украины №№19 -21, 2009 г. и в научно-методическом журнале “Информатика и информационные технологии в учебных заведениях” №4, 2009 г.

В 2010 – 2011 учебном году учащиеся 10-х классов впервые начнут изучение информатики по новым программам для уровня стандарта и академического уровня (авторы И.А. Завадский, Ю.О. Дорошенко, Ж.В. Потапова) из расчета 1 час в неделю. В пояснительной записке к каждой программе указывается для какого профиля она предназначена.
Почти все разделы программ уровня стандарта и академического уровня можно расширять путем преподавания курсов по выбору. В 10 классах это необходимо осуществлять в таких случаях:
- на изучение информатики отводится больше 1 часа в неделю;
- изучение информатики началось до 9 класса и, таким образом, определенные темы можно изучать углублено за счет других тем, которые учащиеся выучили раньше и поэтому в 10 классе могут пройти обзорно.
В таблице ниже показано, какие именно разделы программ для 10 класса можно расширять курсами по выбору.

Раздел или подраздел учебной программы Курс по выбору, который расширяет содержание раздела
Создание и показ слайдовых презентаций. Обработка мультимедийных данных. Компьютерные презентации Основы создания компьютерных презентаций
Службы Интернета Основы Интернета
Системы обработки табличной информации Microsoft Excel в профильном обучении

Рекомендованные Министерством образования и науки Украины программы по информатике уровня стандарта и академического уровня (для 10-х классов), а также программы курсов по выбору по информатике, программа для 9 класса и программа углубленного изучения дисциплины опубликованы в сборнике «Информатика. Программы для профильного обучения и допрофильной подготовки» (Киев, «Издательская группа BHV», 2009).

Информатика в общеобразовательных учебных заведениях информационно- технологического профиля.
В 2010 – 2011 учебном году изучение информатики в 10-х классах на профильном уровне будет происходить из расчета 5 часов в неделю по программе академического уровня, дополненной учебными модулями курсов по выбору: «Основы создания компьютерных презентаций», «Современные офисные информационные технологии», «MS Excel в профильном обучении». С целью подготовки учащихся к олимпиаде по информатике, в классах информационно-технологического профиля должен обязательно преподаваться курс по выбору «Олимпиадное программирование», автор Симонова О.Ю, утвержденного коллегиею Министерства образования и науки Автономной Республики Крым (протокол № 6/10 от 24.12.2009 г.).

Учебно-методическое обеспечение изучения информатики в 10-х классах
Изучение информатики в 10-х классах общеобразовательных учебных заведениях будет осуществляться по новым учебникам:
1. «Информатика. 10 класс» (авторы Т.И.Лисенко, Й.Я.Ривкинд, Л.А.Черникова, В.В.Шакотько) издательство “Ґенеза”;
2. «Информатика. 10 класс» (авторы И.А. Завадский, И.В. Стеценко, О.М. Левченко) издательство “BHV”;
3. «Информатика. 10 класс» (авторы Н.В.Морзе, В.П.Вебер, О.Г.Кузьминская) издательство “Школьник”.

Допрофильная подготовка по информатике
Учебный курс «Основы информатики, 7-9 классы» (авторы: В.В. Володин, И.Л. Володина, Ю.О. Дорошенко, Ю.О. Столяров) может изучаться в 7-х, 8-х и 9-х классах как по 35-часовой, так и по 70-часовой учебной программе (из расчета 1 или соответственно 2 часа в неделю).
Учебный курс по выбору «Основы робототехники» (автор: Кожемьяка Д.И.) предназначен для изучения основ объектно-ориентированного и графического программирования. Курс направлен на популяризацию отрасли робототехники в Украине. Он предназначен для изучения в 5-8-х классах на протяжении одного года из расчета 1 час в неделю. Обязательными условиями для реализации данной программы является наличие компьютерного класса и учебно-методического комплекта.
Программа пропедевтического курса «Шаги к информатике. Искатели сокровищ» (автор Коршунова О.В.) предназначена для изучения учащимися 2-4-х классов из расчета 1 час в неделю. Курс имеет четко выраженную практическую направленность. В учебно-методический комплект для данной программы входят: рабочая тетрадь, методические рекомендации для учителя, программное обеспечение – комплект программ «Сокровищница знаний»
Обязательными условиями внедрения экспериментальных интегрированных пропедевтических курсов «Ступеньки к информатике» для 2-4-х классов и «Информатика» для 5-6-х классов, программы которых опубликованы в научно-методическом журнале «Информатика и информационные технологии в учебных заведениях» (№ 4-5, 2006 г.), является надлежащее материально-техническое состояние компьютерного парка, наличие необходимого программного обеспечения, соблюдение санитарно-гигиенических требований и достаточный уровень подготовленности учителей.
Преподавание интегрированного учебного курса «Ступеньки к информатике» в 2-4-х классах и курса «Информатика» в 5-х классах общеобразовательных учебных заведений осуществляется за счет вариативной составляющей учебных планов (из расчета 1 час в неделю).
Общеобразовательным учебным заведениям, в которых изучение информатики начинается с 5 класса, рекомендовано использовать учебную программу пропедевтического курса информатики для учащихся 5-6 классов «ИНФОпутешествия» (автор — О.П. Казанцева, учитель информатики Херсонского лицея журналистики, бизнеса и правоведения, победитель конкурса «Учитель года – 2009»). Учебно-методическое сопровождение курса размещено на веб-сайте.
Программа пропедевтического курса «Основы программирования языком Лого» (автор Пахомова Г.В.) предназначена для учащихся 5-6 классов общеобразовательных школ из расчета 1 час на неделю.
При организации учебно-воспитательного процесса в кабинете информатики следует пользоваться «Положением о кабинете информатики и информационно-коммуникационных технологий общеобразовательных учебных заведений», утвержденным приказом Министерства образования и науки Украины 20.05.2004г. № 407, зарегистрированным в Министерстве юстиции Украины 14.06.2004 г. № 730/9329; приказом Государственного комитета Украины по надзору за охраной труда от 16.03.2004 г. № 81 «Об утверждении Правил безопасности во время обучения в кабинетах информатики учебных заведений системы общего среднего образования», зарегистрированным в Министерстве юстиции Украины от 17.05.2004 г. № 620/9219.
Использование компьютерной техники на уроках увеличивает статическую нагрузку на ученика. Поэтому руководителям учебных заведений необходимо постоянно контролировать соблюдение требований Государственных санитарных правил и норм обустройства, содержания общеобразовательных учебных заведений и организации учебно-воспитательного процесса, утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Украины от 14.08.2001 г., № 63 и Государственных санитарных норм и правил обустройства и оборудования кабинетов компьютерной техники в учебных заведениях и режима труда учеников на персональных компьютерах, утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Украины от 30.12.1998 г. № 9.
Все учебные программы по информатике, кроме безмашинного варианта, рассчитаны на изучение информатики при условиях постоянного доступа учащихся к компьютерам. На каждом уроке информатики классы делятся на подгруппы так, чтобы каждый учащийся был обеспечен индивидуальным рабочим местом, но не менее 8 человек в подгруппе (приказ Министерства образования и науки Украины от 20.02.2002 г. №128).
Для создания единого образовательного информационного пространства необходимо наличие в каждой школе скоростного доступа к сети Интернет не менее 2 Мбит/сек.
В 2010/2011 учебном году руководителям школьных, районных (городских) методических объединений учителей информатики следует обратить внимание на решение следующих вопросов:
• мониторинг качества учебных достижений учащихся по информатике в 10-х классах;
• проблемные вопросы преподавания информатики в профильных классах и пути их решения;
• работа с одаренными учащимися, подготовка к олимпиадам, к государственной итоговой аттестации по информатике;
• апробация электронных средств учебного и общего назначения;
• выполнение санитарных правил и норм в кабинете информатики, ведение документации по технике безопасности;
• выполнение практической части программы, использование тестовых форм контроля во время проведения комплексных практических работ по информатике, ведение журналов;
• проведение тренингов для подготовки учителей информатики общеобразовательных учебных заведений к работе с профильными программами.

Т.В. Киндра,
заведующая учебно-методической
лабораторией информатики и
дистанционного образования
Прикрепленный файлРазмер
31_08_2010-письмо-информатика-2010.doc74 кб
Поздравляем с Победой в финальном конкурсе Национального проекта "Відкритий світ" следующие учебные заведения г. Симферополя: Загальноосвітня школа I-III ступенів № 4 Спеціалізований НВК "Садок-школа" № 6 НВК "Школа- гімназія" № 10 ім. Е. К. Покровського Гімназія №11...

Год Лошади бывает
Лишь раз в двенадцать лет.
Сил много прибавляет,
И это не секрет.
И в праздник педагоги
Расслабятся слегка
С семьей забыв тревоги –
Работа нелегка.
Поздравим с Новым годом
Наставников родных,
Пусть просвещенья плодом
Насытят молодых.

Учащиеся 1-х классов школы №43

Обучающая программа по стереометрии "Тела Вращения"– это электронное, наглядное пособие по стереомет...