Министерство просвещения Российской Федерации опубликовало проекты новых ФГОС начального общего образования (НОО) и основного общего образования (ООО) для общественной экспертизы в 2019-2020 учебном году! Существенным отличием проекта ФГОС НОО является детализация предметных результатов освоения 9...

Программки педагогов

Дорогие школьники! Уважаемые родители! Поздравляю Вас с наступающим праздником Днем Знаний! Всем уча...

Наш баннер

Мы будем благодарны, если Вы установите на своем сайте наш баннер!

Код баннера:
<a href="https://simfiki.ru/" target="_blank"> <img src="https://simfiki.ru/banner/simfban2.gif" width="88" height="31" alt="Симферопольские школьники">
Все баннеры...

Сейчас на сайте

Сейчас на сайте 0 пользователей и 0 гостей.

Партнеры и Статистика


Общеобразовательная школа №43 г. Симферополя
«Утверждаю»
Директор учебного заведения
№ _______________________
_________________________
«____»_____________20____ г.
ПОЛОЖЕНИЕ
об учебном кабинете географии
____________________________

1. Общие положения.
Положение об учебном кабинете (далее – кабинет) разработано соответственно Закону Украины «Об общем среднем образовании» и других законодательных актов. Это положение определяет общие и специальные требования к материально-техническому оснащению кабинета согласно санитарно-гигиеническим нормам и правилам и является обязательным.
Кабинетом считается классная комната заведения с созданной учебной средой, оснащена современными средствами обучения и школьным оборудованием.

2. Цель, задачи и основные формы организации учебных кабинетов.
2.1. Основная цель создания кабинета состоит в обеспечении оптимальных условий для организации учебно-воспитательного процесса и реализации задач соответственно Государственного стандарта базового и полного среднего образования, утвержденного Постановлением Министров Украины от 14 января 2004 года №24.
2.2. Задачами функционирования учебного кабинета является создание условий для:
 организации индивидуального и дифференцированного обучения;
 реализации практично-действенной и творческой составляющей содержания образования;
 организации работы кружков и факультативов;
 проведения заседаний школьного методического объединения учителей географии;
 индивидуальной подготовки учителя к занятиям и повышением научно-методического уровня.
2.3. Перед началом учебного года проводится осмотр кабинета с целью определения состояния готовности к проведению занятий.
2.4. Государственные санитарные правила и нормы обустройства, поддержания общеобразовательных учебных заведений и организации УВП должны соответствовать требованиям, утвержденным постановлением Главного санитарного врача Украины от 14.08.2001 №63 (далее – ДСан ПіН 5.5.2.008 –01), и ДБН в.2.2-3-97 «Будинки та споруди навчальних закладів».

3. Тип учебного кабинета
Организация учебного кабинета предусматривает:
 определение предметной специфики – география;
 размещение кабинета – на ________ этаже в кабинете №____;
 оснащение средствами обучения и школьным оборудованием по единым требованиям к систематизации и усовершенствования организационно-педагогических условий функционирования кабинетов географии.

4. Материально- техническое обеспечение учебных кабинетов
4.1. Комплектация кабинета оборудованием происходит соответственно типового перечня учебно- наглядных пособий, технических средств обучения и оборудования общего назначения для общеобразовательных учебных заведений.
4.2. Школьная мебель и ее размещение в кабинете соответствует санитарно-гигиеническим правилам и нормам ( п. 8.2 ДСан ПіН 5.5.2.008 –01), требованиям ДБН В.2.2-3-97 «Будинки та споруди навчальних закладів». Школьная мебель имеет 6 размеров по ростовым группам. У кабинете установлена школьная мебель (столы 2 размеров по 4-5 ростовым группам с маркировкой их в виде кругов соответственного цвета. Рост учащихся: до 140-160 см (4 группа)- красного, 161-175 см (5 группа)- зеленого. Столы ученические стандартные, при этом стол и стул одной группы ( п. 8.2 ДСан ПіН 5.5.2.008 –01). В кабинете есть в наличии цветовая мерная линейка для измерения роста учащихся и определения необходимого размера учащихся и определения необходимого размера мебели ( п. 8.2 ДСан ПіН 5.5.2.008 –01).
4.3. В кабинете размещается классная (аудиторная) доска на одну рабочую площадь.
4.4. Места сохранения средств обучения пронумерованы и обозначены названиями на этикетках, занесенных в инвентарную книгу.
4.5. Все материальные ценности кабинета учтены в инвентарной книге установленного образца, которая прошнурована, пронумерована и скреплена печатью (см. далее)
4.6. Учет и списание морально и физически устаревшего оборудования, учебно-наглядных пособий проводится соответственно инструкций, утвержденных Министерством финансов Украины.
4.7. Кабинет обеспечен:
• аптечкой с набором медикаментов для предоставления первой медицинской помощи;
• первичными средствами огнетушения соответственно Правил пожарной безопасности для заведений, учреждений и организаций системы образования – огнетушителем типа ВВК – 1,4-5(ОХТ-10).
4.8. Требования пожарной безопасности для всех учебных помещений определяются НАПБ В.01.050-98/920 Правилами пожарной безопасности для учреждений, организаций системы образования Украины, утвержденным общим приказом Минобразования и Главного управления Государственной пожарной охраны МВС Украины от 30.09.98 № 348/70, зарегистрированного в Министерстве юстиции Украины 17.12.98 за № 800/3240 (с изменениями и дополнениями) и приказом МЧС от 19.10.2004 №126 «О пожарной безопасности в Украины».

5. Учебно-методическое обеспечение кабинета географии
5.1. Учебно-методическое обеспечение кабинета состоит из учебных программ, учебников, учебных и методических пособий (не менее одного экземпляра каждого названия) по предмету, типового перечня учебно-наглядных пособий и оборудования общего назначения, образцов учебно-наглядных пособий, учебного оборудования в количестве соответственно требованиям указанных перечней.
5.2. Распределение и сохранность средств обучения и учебного оборудования происходит согласно с требованиями учебных программ по разделам, темам и классам соответственно классификационных групп, в кабинете по секциям мебели.
5.3. В кабинете необходима тематическая картотека дидактических и учебно-методических материалов, учебно-наглядных пособий, учебного оборудования, разделенных по темам и разделам учебных программ. Карточки размещаются в алфавитном порядке. Содержание этого материала охватывает:
1.Тематическое планирование, поурочные планы.
2. Перечень картографических, дидактических и учебно-наглядных пособий.
3. Перечень ТСО, используемых во время изучения темы.
4. Задания для тематического оценивания.
5. Список литературных источников.
6. Подбор так называемых «золотых крупинок» по теме: интересные географические события и факты, игры, высказывания известных людей, задачи, загадки и т.д
5.4.Дополнительно кабинет оснащен:
• учебниками и учебными пособиями для каждого ученика;
• информационными сборниками Министерства образования и науки Украины;
• профессиональными журналами и газетами;
• библиотечкой справочно-информационной и методической литературы;
• материалами перспективного педагогического опыта, разработками открытых уроков и внеклассных воспитательных мероприятий;
• краеведческими материалами.

6. Оформление кабинета географии
6.1. На дверях кабинета соответствующая надпись на табличке с названием кабинета: «География».
6.2. Для оформления кабинета предусмотрено создание учебно-методических экспозиций сменного и постоянного характера.
6.3. К постоянным экспонатам относятся:
• уголок государственной символики;
• географический символ кабинета (румбическая звезда, парусник и т.д.);
• инструкция по правилам поведения учащихся в кабинете;
• портреты выдающихся географов;
• политическая карта мира, политическая и административная карты Украины;
• метеорологический уголок (при отсутствии географической площадки), настенный календарь погоды;
• художественный фриз (иллюстрации ландшафтов разных уголков мира, Украины, родного края).
6.4. К экспозициям сменного характера относят:
• выставка лучших работ учащихся;
• материалы к темам следующих уроков, ориентировочные задания для подготовки к тематическому оцениванию, государственной аттестации;
• дополнительная информация соответственно учебной программе, освещение текущих событий в нашей стране и в мире;
• материалы краеведческого характера;
• результаты экспериментальной и исследовательской работы учащихся;
• результаты ученических олимпиад, конкурсов, турниров и т. д.
Материалы экспозиций обновляются при переходе к изучению новой темы.
6.5.Кабинет общеобразовательного учебного заведения обеспечен настенным термометром, гигрометром и барометром.

7. Руководство учебным кабинетом
7.1. Работой кабинета руководит заведующий ______________, назначенный директором ОУЗ №___________ соответственно приказу №______ от 20____ «О назначении заведующих кабинетами».
7.2. Заведующий кабинетом несет ответственность за сохранность и использование учебно-наглядных пособий, оборудования и других материальных ценностей.
7.3. В обязанности заведующего кабинетом входит:
• составление перспективного плана оснащения кабинета;
• обеспечение условий для проведения уроков;
• способствовать обновлению и усовершенствованию материальной базы кабинета;
• систематизация и каталогизация материальных объектов;
• обеспечение соблюдения в кабинете правил электро- и пожарной безопасности, чистоты, порядка;
• систематическое ведение инвентарной книги с внесением в неё соответственных изменений о новых поступлениях, расходы и списания материальных ценностей.
7.4. Размер должностного оклада (ставки заработной платы) заведующего кабинетом общеобразовательных учебных заведений устанавливается согласно приказу МОН Украины.
7.5. Перспективный план оснащения кабинета средствами обучения и школьным оборудованием составляет заведующий кабинетом с согласованием с директором заведения, в случае необходимости (закупка и установление нового сложного оборудования) – с местным органом управления образования, органами государственной санитарно - эпидемиологической службы и пожарной охраны.
7.6. С согласия руководителя (заместителя директора) заведения помещение может использоваться для проведения уроков по другим предметам, воспитательных мероприятий, родительских собраний.

8. Документация кабинета
8.1. На кабинет географии заводится паспорт, в который входят все необходимые документы: данное положение, инструкции, описание технических средств, описание учебно-методической литературы и пособий, перечень компакт- дисков, аудио- и видеокассет, план работы кабинета и перспективный план оборудования кабинета средствами обучения и школьным оборудованием.
8.2. Паспорт кабинета прошнурован, пронумерован и скреплен печатью.

Для учащихся I смены оптимальны часы приема пищи: первый завтрак – дома в 7.00 – 8.00; второй завтрак – 10.30-11.00; обед – 13.00 – 14.00; полдник – в 16.30 – 17.00; ужин – 19.00-20.00 не позже, чем за полтора часа до сна. Для учащихся II смены: завтрак – 7.00-8-00; обед – 12.00-12-30; полдник...

Год Лошади бывает
Лишь раз в двенадцать лет.
Сил много прибавляет,
И это не секрет.
И в праздник педагоги
Расслабятся слегка
С семьей забыв тревоги –
Работа нелегка.
Поздравим с Новым годом
Наставников родных,
Пусть просвещенья плодом
Насытят молодых.

Ира Рыженкова, школа №38, 11-у класс

Обучающая программа по стереометрии "Тела Вращения"– это электронное, наглядное пособие по стереомет...