Симферопольские школьники и учителя

Преподавание экономики в 2012/2013 учебном году рекомендуется осуществлять в соответствии с инструктивно-методическим письмом Министерства образования и науки, молодежи и спорта Украины от 01.06.2012 № 1/9-426 «Об изучении экономики в 2012/2013 учебном году».

Постоянно происходящие изменения в современной жизни должны найти свое отображение в содержании образования, в частности, в обновлении сферы экономического образования в средней школе. Необходимо повышать у учащихся уровень компетенций грамотного экономического поведения, учить их ориентироваться на современном рынке товаров и услуг, осознавать свое влияние на экономическую политику и качество собственной жизни. Структура обновлен-ного школьного предмета «Экономика» сложилась на основе многолетнего опыта преподавания курса в общеобразовательных учебных заведениях Украины.

С 2012/2013 учебного года экономика как базовая дисциплина должна обязательно изучаться на уровне стандарта во всех 11-х классах независимо от профиля обучения и на профильном уровне в классах экономического профиля.

Напоминаем, что программа уровня стандарта рассчитана на 35 часов и представлена 4 разделами, которые включают 10 тем:

Уровень профильной подготовки обеспечивает углубленное изучение предмета, ориентированное на будущую профессию. Программа профильного уровня курса «Экономика» рассчитана на 210 часов, которые распределяются по 105 часов в 10-ом и 11-ом классах (по 3 учебных часа в неделю).

Курс «Экономики» профильного уровня включает 7 разделов, которые состоят из 34 тем и распределяются следующим образом:

Профильное изучение экономики также предполагает введение курсов по выбору и близких к экономике предметов: математики – на академическом уровне и географии – на профильном (5 часов в неделю).

К вариативной части профильной школы отнесены следующие экономические курсы: “Основи підприємницької діяльності”, “Власна справа”, “Основи менеджменту”, “Основи інтелектуальної власності”, “Основи споживчих знань”, “Основи сімейного господарювання”, «Географія світового господарства з основами економіки» и др.

Программы рекомендуемых элективных экономических курсов опубликованы в издании «Збірник програм з економіки для загальноосвітніх навчальних закладів. Ч 1, 2. – Кам′янець-Подільський: Аксіома, 2008».
При организации допрофильного изучения экономики в 8-9-х классах за счет часов вариативной составляющей учебного плана рекомендуется изучать курс "Моя економіка" (авторы Л.М. Кириленко, Л.П. Крупська, И.М. Пархоменко, И.Е. Тимченко).

Важнейшей задачей остается продолжение внедрения в учебный процесс курса по выбору «Основи споживчих знань», который рекомендуется изучать с 1 по 11 класс, а в случае отсутствия достаточного количества часов – в любой из параллелей, корректируя количество часов.

Учебно-методическое обеспечение изучения экономики постоянно пополняется новыми учебными пособиями, как традиционного характера, так и инновационного по содержанию и форме. Перечень пособий, которые могут быть использованы при изучении экономики, постоянно обновляется, печатается в информационном сборнике Министерства образования и науки, молодежи и спорта Украины, размещается на сайтах Министерства, Института инновационных технологий и содержания образования, а также на сайте Крымского республиканского института последипломного педагогического образования (региональной направленности).

Методистам и учителям также рекомендуется при подготовке к урокам регулярно знакомиться с содержанием профессиональных журналов «Географія та економіка в сучасної школі».

А.В. Супрычев,
методист учебно-методической лаборатории
мониторинга качества образования,
кандидат педагогических наук